En este apartado podrás encontrar todo tipo de reflexiones sobre las actividades realizadas en mi módulo de Desarrollo Cognitivo Motor.
¿Cómo definirías desarrollo cognitivo?
¿Y la inteligencia?
Se refiere a la evolución de
las funciones y las facultades
intelectuales.
Capacidad que tiene una persona para memorizar, comprender, razonar, resolver problemas, desarrollar un lenguaje y/o crear.
Nube de palabras
¿En qué palabras piensas cuando ves esta foto?
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Teorías Explicativas
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BANDURA;
APRENDIZAJE SOCIAL
TEORÍA DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
SKINNER;
EL CONDUCTISMO
PIAGET;
COGNITIVISMO
Actividad sobre
las funciones cognitivas
Principales alteraciones
en el desarrollo cognitivo
Quiero volver a añadir en este apartado este vídeo tan interesante sobre el cognitivismo de Piaget, donde aparecen todas sus etapas bien explicadas.Para mí, esta teoría es de las más importante de este tema, por eso he indagado tanto en ella.
Por último, he pensado en añadir una pequeña reflexión acerca de este tema.
El desarrollo cognitivo es una evolución muy importante en nuestra vida. Por ello, como futuras educadoras, debemos comprometernos a que el desarrollo de nuestros alumnos sea el adecuado.
Además, todo lo que hemos aprendido en este tema es algo que debemos llevar a la práctica, ya que, hasta que no nos encontremos de frente con alguna discapacidad o trastorno no vamos a saber actuar ante ellos.
En definitiva, esta unidad nos ha ayudado a entender mucho más acerca de "lo cognitivo" y nos va a hacer estar preparadas para todo lo que nos venga.
Desarrollo Psicomotor
La meta del desarrollo psicomotor es el control del propio cuerpo hasta poder sacar de él todas las posibilidades de acción y expresión que cada uno/a le sea posible.
La PSICOMOTRICIDAD es un área de conocimiento que se ocupa del estudio y comprensión de los fenómenos relacionados con el movimiento corporal y su desarrollo.
Procesos que integran el desarrollo psicomotriz
-
El esquema corporal
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El control tónico y postural
-
El equilibrio
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El control respiratorio
-
La estructuración espacio-temporal
-
El establecimiento de la lateralidad
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Práctica psicomotriz
Existen dos modelos para
trabajar la psicomotricidad:
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Dirigida
-
Vivenciada
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ACTIVIDADES SOBRE EL DESARROLLO PSICOMOTOR
Reflexión personal
Como futura educadora infantil, pienso que debemos contribuir al máximo en el desarrollo psicomotor del niño/a. Este tema es muy importante, puesto que si los pequeños/as no desarrollan la psicomotricidad, posiblemente en un futuro tendrán problemas o trastornos relacionados con la motricidad del niño/a. Además, esta integra a lo cognitivo, social, emocional, etc..lo que hace expresarse en un contexto psicosocial. En definitiva, me ha gustado mucho trabajar este tema y hacer las actividades ya comentadas anteriormente.